Première année, première semaine. Dans une salle du 13U qui ressemble étrangement à celle dans laquelle on a passé l’oral d’admission, une prof d’anglais demande avec enthousiasme qui, dans l’auditoire un peu assoupi, « passe l’IELTS ». Deux ou trois mains se lèvent sous les regards interrogateurs et inquiets des néo Sciencespistes pour lesquels cet acronyme n’a que peu de sens. L’IELTS. Après cette brève évocation, ce terme un peu barbare disparaît sous le flot ininterrompu d’exposés et de plans détaillés propres à la première année rue Saint-Guillaume. C’est ainsi qu’à la mi-juin, alors qu’on a presque oublié qu’on parle anglais, un…